แบบฟอร์มสำหรับส่งบทความเข้าคลังความรู้
วันที่บันทึก : 30 กันยายน 2556
ผู้บันทึก : นางนอลีสา โต๊ะยุโส๊ะ และ นางสาวจตุพร ตันตะโนกิจ
กลุ่มงาน : พัฒนานักศึกษาและทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
ฝ่าย : กิจการนักศึกษา
ประเภทการปฏิบัติงาน : ประชุม
วันที่ 28 กันยายน 2556 ถึงวันที่ 29 กันยายน 2556
หน่วยงาน/สถาบันที่จัด : เครือข่ายวิทยาลัยพยาบาลและวิทยาลัยการสาธารณสุขภาคใต้
สถานที่จัด : ณ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุราษฎร์ธานี
เรื่อง : พัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านประกันคุณภาพการศึกษา
รายละเอียด
การประกันคุณภาพการศึกษา คือ กระบวนการจัดระบบและกลไกการบริหารจัดการด้านการเรียนการสอนให้ได้มาตรฐานตามองค์ประกอบและตัวบ่งชี้ที่กำหนดโดยต้นสังกัดของสถานศึกษา เพื่อให้มั่นใจได้ว่า สถาบันการศึกษาได้ดำเนินการตามภารกิจหลักอย่างมีคุณภาพและได้รับการรับรองมาตรฐานจากหน่วยงานภายนอก (สมศ.และสกอ.)พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มีสาระบัญญัติที่กำหนดให้สถานศึกษาทุกแห่ง มีการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาคุณภาพให้เป็นไปตามมาตรฐาน ความจำเป็นในการประกันคุณภาพการศึกษา โลกเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วผลกระทบต่อคุณภาพของคนความหลากหลายในคุณภาพของบัณฑิต/สถานศึกษาการแข่งขันกันสูงทั้งในประเทศและต่างประเทศความจำเป็นที่จะต้องสร้างองค์ความรู้ให้เป็นสากลเพื่อการยอมรับจากนานาชาติสร้างความมั่นใจให้แก่สังคมว่าสามารถผลิตคนที่มีคุณภาพเพื่อให้ข้อมูลแก่สาธารณะที่เป็นประโยชน์แก่ผู้เรียน ผู้จ้างงาน ผู้ปกครอง รัฐบาลและประชาชนทั่วไปให้เป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติการบริหารจัดการและดำเนินกิจกรรมตามปกติของสถานศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพของผลผลิตอย่างต่อเนื่อง โดยอยู่บนพื้นฐาน การป้องกัน ไม่ให้เกิดการทำงานที่ไม่มีประสิทธิภาพและผลผลิตไม่มีคุณภาพและ การส่งเสริม การดำเนินงานเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพส่งผลต่อผลผลิตที่มีคุณภาพ
บทบาทของนักศึกษาในการประกันคุณภาพการศึกษาสนับสนุนการดำเนินการตามมาตรฐานการประกันคุณภาพของวิทยาลัย ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษา รักษาคุณภาพตามบทบาทของนักศึกษาและบทบาทสมาชิก ที่ดีของสังคม โดยนำ PDCA มาใช้ในการทำกิจกรรมนักศึกษา ประเมินรายวิชาและประเมินการสอนของอาจารย์ และให้ข้อมูลกับคณะกรรมการประเมินคุณภาพของวิทยาลัย
ความรู้ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติงาน
การควบคุมคุณภาพการดำเนินโครงการขององค์การนักศึกษาและชมรมให้เป็นไปตามกระบวนการประกันคุณภาพการศึกษา และส่งเสริมให้นักศึกษามีการสร้างเครือข่ายประกันคุณภาพการศึกษาภายนอกและมีการดำเนินกิจกรรมร่วมกัน ซึ่งจะส่งเสริมให้นักศึกษาเกิดคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์และได้เกิดการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ
ความรู้ที่จะนำไปพัฒนาต่อ
การพัฒนานักศึกษา
(321)