ผู้บันทึก : นางสาวอุทุมพร ดุลยเกษม และ นางพิมพวรรณ เรืองพุทธ | |
กลุ่มงาน : กลุ่มวิชาการศึกษาทั่วไป | |
ฝ่าย : ฝ่ายวิชาการ | |
ประเภทการปฎิบัติงาน : อบรม | |
เมื่อวันที่ : 28 ก.พ. 2554 ถึงวันที่ : 8 เม.ย. 2554 | |
หน่วยงาน/สถาบันที่จัด : | |
จังหวัด : กรุงเทพมหานคร | |
เรื่อง/หลักสูตร : อบรมภาษาอังกฤษ ณ สถาบันสอนภาษาอังกฤษและแนะแนวการศึกษาต่อต่างประเทศ Knowledge Plus | |
วันที่บันทึก 21 เม.ย. 2554 | |
|
|
รายละเอียด | |
การอบรมครั้งนี้เป็นหลักสูตรเสริมความเข้มแข็งด้านทักษะภาษาอังกฤษ ทั้ง ๔ ทักษะ คือ ทักษะ ด้านการอ่าน การฟัง การพูด และการเขียน รวมถึงGrammar และ Structure
ลักษณะการสอน เน้นการเตรียมตัวสอบ Toefl และ Ielts เพื่อนำคะแนนไปขอทุนศึกษาต่อดังนี้ ๑. เทคนิกการทำข้อสอบ Reading จะเน้นวิธีการอ่านแบบจับประเด็น (หัวข้อ หรือ Head line) การจับประเด็นการสรุป (Conclusion) การอ่านแบบใช้เทคนิกการสังเกต Grammar หรือโครงสร้างของประโยค นอกจากนี้จะสอนเน้นเทคนิกการทำข้อสอบให้ทันเวลาเนื่องจากส่วนใหญ่ผู้เข้าสอบจะทำข้อสอบไม่ทัน โดยการให้อ่านคำถามก่อนแล้วค่อยไปดูเนื้อหาว่าอยู่ตรงไหนใน Text และแนะนำให้ทำข้อสอบ Part สุดท้าย ซึ่งส่วนใหญ่จะเป็นคำถามเกี่ยวกับบทสรุปของ Text อันจะช่วยผู้เข้าสอบพอจะเดาได้ว่าเนื้อหาเรื่องนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร ๒. เทคนิกการทำข้อสอบ Listening อาจารย์จะเน้นให้ฝึกการฟังบ่อยๆ จากหลากหลายสำเนียงของเจ้าของภาษา เช่น สำเนียงแบบออสเตรเลีย สำเนียงแบบอังกฤษ หรือสำเนียงอเมริกัน และให้พยายามจับประเด็นในเรื่องที่ฟัง ๓. เทคนิกการทำข้อสอบ Writing โดยปกติการสอบ Writing จะมี ๒ แบบ คือ๑) การเขียนบรรยายกราฟ หรือสถิติ ซึ่งเป็นข้อมูลที่ให้มา กับ๒) การเขียนเรียงความ ซึ่งโจทย์จะให้ประเด็นมาและให้ตอบว่าคิดเห็นอย่างไร เห็นด้วยหรือไม่พร้อมเหตุผล หรือยกตัวอย่างในกรณีที่จำเป็นเพื่อให้ได้จำนวนคำที่มากพอ (เนื่องจากจะมีการกำหนดจำนวนคำที่ต้องเขียนให้ได้ในข้อนั้นๆ เช่น ๑๕๐ หรือ ๒๕๐ word เป็น ต้น) เทคนิกหลักๆ คือก่อนเขียนต้องวางโครงการเขียนก่อน ซึ่งประกอบด้วย ย่อหน้าที่ ๑ ควรเขียนเป็นประเด็นกว้างๆ ของเรื่องนั้นๆ (เหมือนเป็นบทนำ) ย่อหน้าที่ ๒ เป็นรายละเอียดของเนื้อหาหรือเนื้อเรื่องทั้งหมด และย่อหน้าสุดท้ายควรเป็นการสรุปประเด็นหรือข้อสังเกตหรือข้อคิดเห็น ทั้งนี้การใช้คำไม่ควรใช้คำศัพท์ซ้ำๆ ควรเล่นคำให้หลากหลาย ซึ่งก็คือต้องรู้ศัพท์ค่อนข้างมาก (คำต่างแต่มีความหมายเหมือนกัน= synonym) จึงจะได้คะแนนสูง ๔. เทคนิกการทำข้อสอบ Speaking (มีสอบเฉพาะข้อสอบIelts) จะต้องสอบแบบถามตอบเหมือนถูกสัมภาษณ์จากเจ้าของภาษาโดยตรง ซึ่ง ไม่สามารถทราบประเด็นข้อคำถามล่วงหน้าได้ นอกจากต้องฝึกพูดบ่อยๆและให้หลากหลายสาขาวิชา (เพื่อเป็นการเตรียมตัวเรื่องศัพท์) สำหรับการสอบ Speaking จะมี ๓ Part ด้วยกัน คือ Part ๑) แนะนำข้อมูลเกี่ยวกับตัวเอง ใช้เวลา ๓-๔ นาที หลังจากนั้น Part ๒) ให้หยิบฉลากเพื่อเลือกหัวข้อที่จะพูด เมื่อได้หัวข้อแล้ว กรรมการจะให้เวลา ๑ นาที สำหรับ list ประเด็นเพื่อเตรียมพูด หลังจากนั้นกรรมการให้เวลาในการพูด ๓-๕ นาที แบบ non stop Part ๓) กรรมการจะถามความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องใน Part ๒ ใช้เวลาอีก ๓-๕ นาที |
|
ความรู้ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติงาน | |
ด้านการนำผลการพัฒนาไปประยุกต์ใช้กับงานวิเทศสัมพันธ์ การวิจัยและผลงานทางวิชาการ
|
|
ความรู้ที่จะนำไปพัฒนาต่อ ? |
(331)