จากผลการประชุมกลุ่มแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการจัดทำ มคอ.๓ ๔ ๕ ๖
และขั้นตอนการปรับปรุง/พัฒนาโครงการ และเครื่องมือวัดประเมินผล
ขั้นตอนการจัดทำ มคอ. ๓ (รายละเอียดของรายวิชา)
Curriculum Mapping
��É
q
|
Step1Curriculum mapping
��É
|
รายวิชามีความรับผิดชอบหลักหรือรองหรือที่เพิ่มเติมต่อผลการเรียนรู้ LO ใด
|
Objective course
Evaluation course Learning COURSE
|
Step2 Curriculum mapping
��É
q
Objective course
|
หัวข้อตามแบบ มคอ.๓
วัตถุประสงค์ในหมวด ๒
จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์
|
แนวคิดการนำความรับผิดชอบ ต่อผล
การเรียนรู้ Curriculum Mapping ไปสู่การจัดทำ มคอ. ๓
(รายละเอียดของรายวิชา)
|
Step3 Curriculum mapping
��É
q
Objective course
q
LearningCOURSE
|
หัวข้อ (ตามแบบ มคอ.๓)
๑. แผนการสอนในหมวดที่ ๕
แผนการสอนและการประเมินผล
|
|
Step4 Curriculum mapping
��É
q
Objective course
q q
Evaluation course Learning course
|
หัวข้อ (ตามแบบ มคอ.๓)
๒.แผนการประเมินผลการเรียนรู้ในหมวดที่ ๕
|
|
|
|
ขั้นตอนการจัดทำ มคอ. ๔ (รายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม)
Curriculum Mapping
��É
q
|
Step1Curriculum mapping
��É
|
รายวิชามีความรับผิดชอบหลักหรือรองหรือที่เพิ่มเติมต่อผลการเรียนรู้ LO ใด
|
Objective course
Evaluation course Learning COURSE
|
Step2 Curriculum mapping
��É
q
Objective course
|
หัวข้อตามแบบ มคอ.๔
๒.จุดมุ่งหมายของประสบการณ์ภาคสนามในหมวดที่ ๒
จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์
|
แนวคิดการนำความรับผิดชอบ ต่อผล
การเรียนรู้ Curriculum Mapping ไปสู่การจัดทำ มคอ. ๔
(รายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม)
|
Step3 Curriculum mapping
��É
q
Objective course
q
LearningCOURSE
|
หัวข้อ (ตามแบบ มคอ.๔)
๒. กิจกรรมของนักศึกษาและ
๓.รายงานหรืองานที่นักศึกษาได้รับมอบหมายในหมวดที่ ๔
ลักษณะและการดำเนินการ
|
|
Step4 Curriculum mapping
��É
q
Objective course
q q
Evaluation course Learning course
|
หัวข้อ (ตามแบบ มคอ.๔)
๑.หลักเกณฑ์การประเมินผล
๒. กระบวนการประเมินผลการปฏิบัติงานของนักศึกษา
๓. และ ๔ ความรับผิดชอบต่อการประเมินนักศึกษาในหมวดที่ ๖
การประเมินนักศึกษา
|
|
|
|
ขั้นตอนการปรับปรุง/พัฒนาโครงการ และเครื่องมือวัดประเมินผล
Student Development Mapping
��É
q
|
Step1Student Development mapping
�É
|
โครงการ/กิจกรรม มีความรับผิดชอบหลัก หรือที่เพิ่มเติมต่อผลการเรียนรู้ LO ใด
|
Objective course
Evaluation L< >Activity
|
Step2 Student Development
mapping
�É
q
Objective
|
|
ความรู้ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติงาน |
ด้านการนำผลการพัฒนาไปประยุกต์ใช้กับงาน การเรียนการสอนรายวิชาปฏิบัติ ต่อไป
|
ความรู้ที่จะนำไปพัฒนาต่อ ? |
การเรียนการสอนรายวิชาภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ |
|