โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาสมรรถนะสำหรับผู้บริหารวิทยาลัยในสังกัดสบช.ด้านบริหารหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา

โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาสมรรถนะสำหรับผู้บริหารวิทยาลัยในสังกัดสบช.ด้านบริหารหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา
ผู้บันทึก :  นางธมลวรรณ แก้วกระจก นางสาวนงรัตน์ โมปลอด
  กลุ่มงาน :  งานจัดการศึกษาและหลักสูตร
  ฝ่าย :  ฝ่ายวิชาการ
  ประเภทการปฎิบัติงาน :  ประชุม
  เมื่อวันที่ : 20 พ.ย. 2555   ถึงวันที่  : 22 พ.ย. 2555
  หน่วยงาน/สถาบันที่จัด :  สถาบันพระบรมราชชนก
  จังหวัด :  กรุงเทพ
  เรื่อง/หลักสูตร :  โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาสมรรถนะสำหรับผู้บริหารวิทยาลัยในสังกัดสบ ช.ด้านบริหารหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา
  วันที่บันทึก  28 พ.ย. 2555


 รายละเอียด

จากผลการประชุมกลุ่มแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการจัดทำ มคอ.๓ ๔ ๕ ๖

และขั้นตอนการปรับปรุง/พัฒนาโครงการ  และเครื่องมือวัดประเมินผล

ขั้นตอนการจัดทำ มคอ. ๓  (รายละเอียดของรายวิชา)

 

Curriculum Mapping

��É

q

 

Step1Curriculum mapping

��É

รายวิชามีความรับผิดชอบหลักหรือรองหรือที่เพิ่มเติมต่อผลการเรียนรู้ LO ใด

Objective  course

Evaluation  course            Learning COURSE

Step2 Curriculum mapping

��É

q

Objective  course

หัวข้อตามแบบ มคอ.๓

วัตถุประสงค์ในหมวด ๒

จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์

แนวคิดการนำความรับผิดชอบ  ต่อผล

การเรียนรู้  Curriculum Mapping  ไปสู่การจัดทำ มคอ. ๓

(รายละเอียดของรายวิชา)

 

 

Step3 Curriculum mapping

��É

q

Objective  course

     q

            LearningCOURSE

 

 

 

 

 

หัวข้อ (ตามแบบ มคอ.๓)

๑. แผนการสอนในหมวดที่ ๕

แผนการสอนและการประเมินผล

 

Step4 Curriculum mapping

��É

q

Objective  course

   q                  q

Evaluation  course        Learning course

หัวข้อ (ตามแบบ มคอ.๓)

๒.แผนการประเมินผลการเรียนรู้ในหมวดที่ ๕

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ขั้นตอนการจัดทำ มคอ. ๔  (รายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม)

 

Curriculum Mapping

��É

q

 

Step1Curriculum mapping

��É

รายวิชามีความรับผิดชอบหลักหรือรองหรือที่เพิ่มเติมต่อผลการเรียนรู้ LO ใด

Objective  course

Evaluation  course            Learning COURSE

Step2 Curriculum mapping

��É

q

Objective  course

หัวข้อตามแบบ มคอ.๔

๒.จุดมุ่งหมายของประสบการณ์ภาคสนามในหมวดที่ ๒

จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์

แนวคิดการนำความรับผิดชอบ  ต่อผล

การเรียนรู้  Curriculum Mapping  ไปสู่การจัดทำ มคอ. ๔

(รายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม)

 

 

Step3 Curriculum mapping

��É

q

Objective  course

     q

            LearningCOURSE

 

 

หัวข้อ (ตามแบบ มคอ.๔)

. กิจกรรมของนักศึกษาและ

๓.รายงานหรืองานที่นักศึกษาได้รับมอบหมายในหมวดที่ ๔

ลักษณะและการดำเนินการ

 

Step4 Curriculum mapping

��É

q

Objective  course

   q                  q

Evaluation  course        Learning course

หัวข้อ (ตามแบบ มคอ.๔)

๑.หลักเกณฑ์การประเมินผล

๒. กระบวนการประเมินผลการปฏิบัติงานของนักศึกษา

๓. และ ๔ ความรับผิดชอบต่อการประเมินนักศึกษาในหมวดที่ ๖

การประเมินนักศึกษา

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ขั้นตอนการปรับปรุง/พัฒนาโครงการ  และเครื่องมือวัดประเมินผล

 

Student Development  Mapping

��É

q

 

Step1Student Development mapping

�É

โครงการ/กิจกรรม มีความรับผิดชอบหลัก หรือที่เพิ่มเติมต่อผลการเรียนรู้ LO ใด

Objective  course

Evaluation                   L< >Activity

Step2 Student Development                

               mapping

�É

q

Objective 


   ความรู้ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติงาน
              ด้านการนำผลการพัฒนาไปประยุกต์ใช้กับงาน การเรียนการสอนรายวิชาปฏิบัติ ต่อไป


  ความรู้ที่จะนำไปพัฒนาต่อ ?
              การเรียนการสอนรายวิชาภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ

(280)

Comments are closed.