ตัวชี้วัดและมาตรการในแต่ละยุทธศาสตร์ของพระบรมราชชนก ปี พ.ศ. ๒๕๕๙ – ๒๕๖๑
|
ยุทธศาสตร์ |
ปัจจัยความสำเร็จ (Critical Success Factor) |
ดัชนีวัดผลงานหลัก (Key Performance Indicator) |
เกณฑ์ตัวชี้วัดผลงาน |
เป้าหมายผลงาน |
มาตรการ |
|||
|
หน่วยนับ |
2559 |
2560 |
2561 |
|||||
| 1. ผลิตบัณฑิตคุณภาพสูงสู่สังคมและพัฒนาบุคลากรด้านสุขภาพมืออาชีพ | 1.1 มีหลักสูตรด้านสุขภาพที่เปิดสอนหลากหลายสาขาตรงกับความต้องการของระบบสุขภาพของประเทศ | 1. จำนวนหลักสูตรที่เปิดสอนเพิ่มขึ้น | 1) ร้อยละของหลักสูตรการศึกษาและฝึกอบรมตรงตามความต้องการของผู้เรียนและผู้ใช้ของประเทศ |
หลักสูตร |
100 |
100 |
100 |
1. จัดทำ Need Assessment และประเมินผล |
| 1.2 มีหลักสูตรที่พัฒนาด้านคุณธรรมจริยธรรม | 2. จำนวนหลักสูตรการอบรมที่เปิดสอนเพิ่มขึ้น | 2) ร้อยละของหลักสูตรที่เปิดตรงความต้องการของผู้เรียนและผู้ใช้ |
หลักสูตร |
100 |
100 |
100 |
2. พัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของสังคม | |
| 3) จำนวนหลักสูตร ฝึกอบรมระยะสั้น (1-4 เดือน) เปิดใหม่อย่างน้อย 6 หลักสูตรใน 3 ปี |
หลักสูตร |
2 |
4 |
6 |
||||
| 1.3 ผู้สำเร็จการศึกษามีความรู้ ความเชี่ยวชาญในวิชาชีพที่เป็นที่ยอมรับในระดับประเทศและสากล | 1. ร้อยละของจำนวนผู้ใช้มีความพึงพอใจ การปฏิบัติงานของผู้สำเร็จการศึกษาในระดับดี | 1) ไม่น้อยกว่าร้อยละของในแต่ละเขตบริการ |
ร้อยละ
|
90
|
90
|
90
|
1. พัฒนาการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ | |
| 2. ปฏิรูปการจัดการเรียนการสอนเพื่อรองรับการพัฒนาอัตลักษณ์และสมรรถนะบัณฑิตในศตวรรษที่ 21 | ||||||||
| 3. เพิ่มประสิทธิภาพและศักยภาพการผลิตและพัฒนาบุคลากรของหน่วยผลิตและพัฒนา | ||||||||
| 2. ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษามีงานทำภายใน 1 ปี หลังสำเร็จการศึกษา | 2) ไม่น้อยกว่าร้อยละของในแต่ละปี |
ร้อยละ |
80 |
80 |
80 |
4. จัดตั้งหน่วยงานจัดหางานและลูกค้าสัมพันธ์ | ||
| 3. ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษา สอบผ่านการขึ้นทะเบียนในการประกอบวิชาชีพ/ ผ่านข้อสอบมาตรฐานในครั้งแรก | 3) ไม่น้อยกว่าร้อยละของในแต่ละปี |
ร้อยละ |
90 |
90 |
90 |
5. เตรียมการสอบให้นักศึกษา | ||
| 4. ร้อยละของจำนวนผู้สำเร็จการศึกษามีความสามารถใช้ภาษาอังกฤษ ในการศึกษาได้ในระดับดี | 4) ไม่น้อยกว่าร้อยละของในแต่ละปี |
ร้อยละ |
80 | 80 | 80 | 6. พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่เน้นการสื่อสาร | ||
| 1.4 ผู้สำเร็จการศึกษามีความรู้ ความเชี่ยวชาญด้านชุมชน | 1. ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษามีผลการประเมินความรู้ด้านการส่งเสริมสุขภาพในระดับดี | 1) ไม่น้อยกว่าร้อยละ |
ร้อยละ |
100 |
100 |
100 |
1. พัฒนาการเรียนการสอนที่เน้นชุมชน | |
| 1.5 ผู้สำเร็จการศึกษามี อัตลักษณ์ที่พึงประสงค์ | 1. ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษามีอัตลักษณ์ที่พึงประสงค์ | 1) ร้อยละ |
ร้อยละ |
80 |
80 |
80 |
2. พัฒนาการเรียนการสอนที่ส่งเสริมอัตลักษณ์ | |
| 1.6 มีการให้บริการวิชาการด้านสุขภาพที่มีคุณค่าชุมชนและสังคม | 1. วิทยาลัยมีการกำหนดให้อาจารย์ปฏิบัติตามงานตามเกณฑ์ภาระงานด้านการบริการวิชาการแก่สังคม | 1) ร้อยละของวิทยาลัย |
ร้อยละ |
100 |
100 |
100 |
1. พัฒนากิจกรรมบริการวิชาการให้เกิดคุณค่าต่อชุมชนและสถาบันฯ 2. กำหนดภาระงานของอาจารย์ด้านการพัฒนาบุคลากร | |
| 2. วิทยาลัยมีการนำผลการให้บริการวิชาการแก่สังคม ไปใช้ในการพิจารณาผลงานอาจารย์เป็นรายบุคคล | 2) ร้อยละองวิทยาลัย |
ร้อยละ |
100 |
100 |
100 |
3. สร้างแรงจูงใจให้อาจารย์ที่ทำผลงานด้านบริการวิชาการสู่ชุมชน | ||
| 1.7 มีหลักสูตรที่เปิดสอนหลากหลายระดับ และสาขาเพื่อกระจายโอกาสทางการศึกษาไปยังกลุ่มเป้าหมายใหม่ทั้งในประเทศ และกลุ่มประเทศเพื่อนบ้าน | 1. จำนวนหลักสูตรการศึกษาที่เปิดสอนเพิ่มขึ้น | 1) จำนวนหลักสูตรการศึกษาเปิดใหม่ไม่น้อยกว่า 3 สาขา ภายใน 3 ปี |
หลักสูตร |
1 |
2 |
3 |
1. ศึกษา วิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้บริการและตลาดแรงงาน เพื่อวางแผนการจัดการศึกษา และฝึกอบรมให้สอดคล้องกับความต้องการ | |
| 2. จำนวนหลักสูตรการฝึกอบรมที่จัดเพิ่มขึ้น | 2) จำนวนหลักสูตรการอบรมเปิดใหม่ไม่น้อยกว่า 5 สาขาภายใน 3 ปี |
หลักสูตร
|
3
|
4
|
5
|
2. จัดทำหลักสูตรการศึกษาสาขาใหม่ | ||
| 3. จัดทำหลักสูตรการฝึกอบรมสาขาใหม่ | ||||||||
|
ยุทธศาสตร์ |
ปัจจัยความสำเร็จ (Critical Success Factor) |
ดัชนีวัดผลงานหลัก (Key Performance Indicator) |
เกณฑ์ตัวชี้วัดผลงาน |
เป้าหมายผลงาน |
มาตรการ |
|||
|
หน่วยนับ |
2559 |
2560 |
2561 |
|||||
| 2. พัฒนานโยบายและแผนยุทธศาสตร์ด้านการผลิตและพัฒนาฯกำลังคนด้านสุขภาพของประเทศ | 2.1 มีแผนยุทธศาสตร์ด้านการผลิตและพัฒนากำลังคนของประเทศที่มีประสิทธิภาพ | 1. ร้อยละ ของเขตบริการสุขภาพมีแผนยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนากำลังคน | 1) ร้อยละของเขตสุขภาพ |
ร้อยละ |
100 |
100 |
100 |
1. สนับสนุนให้มีการพัฒนาเขตบริการสุขภาพให้มีการจัดทำแผนยุทธศาสตร์กำลังคน |
| 2.2 นโยบายด้านการผลิตกำลังคนได้นำไปสู่การปฏิบัติ | 2. จำนวนนโยบายด้านการผลิตที่ได้รับการพัฒนาสู่การปฏิบัติ | 2) จำนวนเรื่องของนโยบายด้านการผลิต |
เรื่อง |
1 |
1 |
1 |
2. ศึกษาการวิเคราะห์สังเคราะห์สถานการณ์กำลังคนและพัฒนาสู่ข้อเสนอเชิงนโยบายในการผลิตและพัฒนาบุคลากรสุขภาพของประเทศ | |
| 2.3 กำลังคนด้านสุขภาพมีอัตราที่เพียงพอและบุคลากรสมรรถนะที่พึงประสงค์ตามความต้องการของผู้ใช้ | 3. แผนการผลิตตรงตามความต้องการในด้านจำนวนและหลักสูตรที่ผลิตและพัฒนา | 3) มีแผนการผลิตที่ระบุหลักสูตรและจำนวนการผลิตที่เพียงพอ |
จำนวน
|
1
|
1
|
1
|
3. จัดทำแผนผลิตที่มีผู้มีส่วนได้ส่วนเสียร่วมดำเนินการ | |
| 4. สร้างเครือข่ายนักวิจัยด้านกำลังคน | ||||||||
|
ยุทธศาสตร์ |
ปัจจัยความสำเร็จ (Critical Success Factor) |
ดัชนีวัดผลงานหลัก (Key Performance Indicator) |
เกณฑ์ตัวชี้วัดผลงาน |
เป้าหมายผลงาน |
มาตรการ |
|||
|
หน่วยนับ |
2559 |
2560 |
2561 |
|||||
| 3. พัฒนาองค์กรสู่องค์กรสมรรถนะสูงให้เป็นมืออาชีพ ในการจัดการศึกษาที่มีขีดความสามารถในการพึ่งตนเอง
|
3.1 มีโครงการองค์กรและระบบการบริหารจัดการ ภารกิจทุกด้านที่มีประสิทธิภาพ | 1. ออกแบบโครงการสร้างองค์กรที่มีความอิสระคล่องตัว และมีระบบการจัดการที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ และอิสระ คล่องตัวในการปฏิบัติภารกิจ | 1) สถาบันพระบรมราชชนก |
แห่ง |
1 |
1 |
1 |
1. เร่งรัดการออกแบบโครงการสร้างองค์กร แลเริ่มใช้โครงสร้างใหม่ภายใน 2 ปี หลัง พ.ร.บ.ประกาศใช้ |
| 2. ร้อยละของผลงานบรรลุเป้าหมาย แผนงาน/โครงการ | 2) ร้อยละในแต่ละปี | แผนงาน/โครงการ |
100 |
100 |
100 |
2. ใช้มาตรการเร่งรัด ติดตามกับและประเมินผลงานอย่างต่อเนื่อง | ||
| 3.2 บุคลากรมีศักยภาพในการปฏิบัติงาน | 1. ผู้บริหารได้รับการพัฒนาทักษะการบริหารงานแบบมืออาชีพ | 1) ร้อยละของผู้บริหารภายใน 3 ปี | ร้อยละ |
60 |
80 |
100 |
3. มีระบบการพัฒนาผู้บริหาร และเตรียมผู้ที่จะเข้าสู่ตำแหน่งบริหารทุกระดับ ให้มีทักษะการทำงานอย่างมืออาชีพ | |
| 2. ร้อยละของจำนวนอาจารย์มีวุฒิตรงตามสาขาที่สอน | 2) ร้อยละภายใน 3 ปี |
ร้อยละ |
60 |
70 |
80 |
4. สนับสนุนการศึกษาต่อ หรือ ฝึกอบรมในสาขาที่มีความต้องการ และความตรงตามสาขาที่ | ||
| 3) อาจารย์ได้รับการพัฒนาให้มีวุฒิปริญญาเอก | 3) ร้อยละของอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอก |
ร้อยละ |
12 |
14 |
15 |
5. สนับสนุนการศึกษาต่อปริญญาเอกในประเทศ | ||
| 6. พัฒนาภาษาอังกฤษให้แก่ผู้ที่มีศักยภาพไปศึกษาคือต่างประเทศ | ||||||||
| 7. ปรับระบบการคัดเลือกผู้รับทุนให้มีความยืดหยุ่นสอดคล้องกับความต้องการของหน่วยงานและผู้รับทุน เพื่อให้ได้ผู้รับทุนตามแผน | ||||||||
| 4. มีจำนวนอาจารย์ตามเกณฑ์มาตรฐาน | 4) อัตราส่วนอาจารย์ต่อจำนวนนักศึกษาไม่มากกว่า1:8 ภายใน 3 ปี |
คน |
1:10:05 |
1:10 |
1:09:05 |
8. จ้างอาจารย์ใหม่โดยจัดระบบ เพิ่มแรงจูงใจ และมีบันไดวิชาชีพ (career path) | ||
| 5. ร้อยละของบุคลากรสายสนับสนุน มีวุฒิตรงตามงานที่รับผิดชอบ | 5) ร้อยละภายใน 3 ปี |
คน |
60 | 70 | 80 | 9. สนับสนุนการลาศึกษาต่อ | ||
| 6. มีจำนวนบุคลากรสายสนับสนุนเพียงพอกับความต้องการ | 6) ร้อยละของกรอบภายใน 3 ปี |
ร้อยละ |
80 |
90 |
100 |
10. ส่งเสริมบุคลากรสายสนับสนุนให้มีโอกาสศึกษา/พัฒนาเพื่อคุณวุฒิให้ตรงตามงานที่รับผิดชอบ | ||
| 3.3 มีวัฒนธรรมองค์กรบุคลากรยึดถือร่วมกัน | 1. วัฒนธรรมมีการประกาศใช้และบุคลากรนำไปปฏิบัติ | 1) ความพึงพอใจต่อวัฒนธรรมองค์กร2) ดัชนีความสุข |
ระดับ |
ปานกลาง |
ดี |
ดีมาก |
11 จ้างบุคลากรเพิ่มโดยจัดระบบเพิ่มแรงจูงใจ และบันไดวิชาชีพ | |
| 3.4 มีการจัดการศึกษาที่มีมาตรฐานทันสมัยเข้าถึงผู้เรียน | 1. จำนวนวิทยาลัยที่ผ่านการประเมินคุณภาพการศึกษาจาก สมศ.และรักษาสภาพไว้ได้ | 1) วิทยาลัยทุกแห่งผ่านการประเมิน ภายในระยะเวลาการประเมินของ สมศ. |
แห่ง |
39 |
39 |
39 |
12. รักษาระบบให้คุณภาพตามเกณฑ์ | |
| 2. จำนวนวิทยาลัยและวิทยาลัยนักสาธารณสุขที่มีหลักสูตร/วิธีการ/ จัดการเรียนการสอนแบบ E-learning/ ภาคพิเศษ/ อกระบบ/ ตามอัธยาศัย | 2) วิทยาลัยทุกแห่งและวิทยาลัยนักบริหารสาธารณสุขภายใน 5 ปี |
แห่ง |
8 |
16 |
24 |
13. สนับสนุนงบประมาณการจัดนวัตกรรมการเรียนการสอน | ||
| 3.5 มีระบบบริหารงานบุคคลที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ | 1. แผนอัตรากำลังพนักงานของสถาบันเพื่อรองรับโครงการสร้างใหม่ | 1) มีแผนอัตรากำลังพนักงานของสถาบันภายใน 2 ปี |
สถาบัน |
1 |
1 |
14. เร่งรัดการจัดทำแผนอัตรากำลังของสถาบันรองรับการเป็นหน่วยงานในกำกับตาม พรบ. | ||
| 2. ระบบบริหารงานบุคคลที่สร้างแรงจูงใจ โปร่งใสตรวจสอบได้ | 2) มีระบบบริหารบุคคลของสถาบันภายใน 2 ปี |
สถาบัน |
1 |
1 |
15. เร่งดำเนินการจัดทำระบบบริหารงานบุคคลของสถาบันให้สอดคล้องกับบทเฉพาะกาล | |||
| 3.6 มีระบบบริหารงบประมาณที่มีประสิทธิภาพและเกิดผลสัมฤทธิ์ | 1. อัตราส่วนการส่วนของ Current Ratio | 1) อัตราส่วนมากกว่า 1 |
ส่วน |
1 |
1 |
1 |
||
| 2. นำระบบการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์มาใช้ | 2) สถาบันพระบรมราชชนกภายใน 2 ปี |
สถาบัน |
1 |
1 |
1 |
16. ใช้แผนยุทธ์ศาสตร์ และแผนปฏิบัติการเป็นเครื่องมือในการติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน | ||
| 17. จัดทำประมาณการค่าใช้จ่ายต่อหน่วย ในการดำเนินภารกิจด้านการผลิต พัฒนาบุคลากร ฯลฯ | ||||||||
| 3.7 มีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่ทันสมัยและเชื่อมโยงทั้งภายในนอกสถาบัน | 1. สร้างระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่ทันสมัยและเชื่อมโยงทั้งภายในและภายนอก | 1) ทุกหน่วยงานภายใน 2 ปี |
แห่ง |
20 |
21 |
41 |
18. จัดให้มีอุปกรณ์ทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยพร้อมทั้งมีผู้ดูแลบริหารจัดการระบบ | |
| 2. มีฐานข้อมูลสารสนเทศ ที่ทันสมัยตรงกับการใช้งาน | 2) ฐานข้อมูลกลางของสถาบันภายใน 2 ปี |
สถาบัน |
1 |
1 |
1 |
19. จัดทำระบบฐานข้อมูลสารสนเทศเพื่อการบริการ | ||
| 3.8 การให้บริการวิชาการแก่สังคมที่สามารถให้การสร้างรายได้ให้สถาบัน | 3. จำนวนบุคลากรที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญรับผิดชอบงานด้านสารสนเทศเทคโนโลยี 4. มีระบบห้องสมุดทีทันสมัยเชื่อมโยงทั้งภายในและภายนอกสถาบัน | 3) จำนวนบุคลากรส่วนน้อย 2 แห่ง (เทคโนโลยีทางการศึกษา หรือโปรแกรมเมอร์หรือ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูลครบทุกหน่วยงานภายใน 3 ปี |
แห่ง |
20. เร่งพัฒนาบุคลากรที่มีอยู่เดิมหรือจัดหาบุคลากรเพิ่มให้เพียงพอ | ||||
| 4) จำนวนหน่วยงานที่มีระบบห้องสมุดที่ทันสมัยเชื่อมโยงและมีผู้ดูแลระบบ |
แห่ง |
|||||||
| 3.9 การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านสุขภาพสร้างความเข้มแข็งให้สถาบัน | 1. ร้อยละของกิจกรรม/ โครงการทะนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่นด้าน สุขภาพที่สร้างความเข้มแข็งให้สถาบัน (เอื้อประโยชน์หรือสนับสนุนงานวิชาการของสถาบัน) | 1) ไม่น้อยกว่าร้อยละของในแต่ละปี |
ร้อยละ |
50 |
50 |
50 |
||
| 3.10 ผู้รับบริการวิชาการด้านสุขภาพมีความพึงพอใจในบริการ | 1.) ร้อยละของจำนวนผู้รับบริการวิชาการด้านสุขภาพมีความ พึงพอใจในบริการระดับดี | 1) ไม่น้อยกว่าร้อยละของในแต่ละปี |
ร้อยละ |
80 |
80 |
80 |
1. จัดทำระบบประเมิน | |
| 3.11 ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเห็นความสำคัญของการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น ด้านสุขภาพที่สถาบันดำเนินการ | 1. ร้อยละของจำนวนผู้มีส่วนเกี่ยวข้องแต่ละกลุ่มต่อไปนี้มีความเห็นว่ามีประโยชน์/ คุณค่า | 1) ไม่น้อยกว่าร้อยละของในแต่ละปี |
คน |
|||||
|
ยุทธศาสตร์ |
ปัจจัยความสำเร็จ (Critical Success Factor) |
ดัชนีวัดผลงานหลัก (Key Performance Indicator) |
เกณฑ์ตัวชี้วัดผลงาน |
เป้าหมายผลงาน |
มาตรการ |
|||
|
หน่วยนับ |
2559 |
2560 |
2561 |
|||||
| 4. ศึกษาวิจัย สร้างองค์ความรู้สู่ชุมชนสุขภาวะที่ยั่งยืน
|
4.1 มีปัจจัยเอื้อต่อการผลิตผลงานวิจัยและพัฒนาองค์ความรู้
|
1. มีกำหนดให้อาจารย์ปฏิบัติงานตามเกณฑ์ภาระงานด้านการวิจัย | 1) วิทยาลัยทุกแห่ง |
แห่ง |
39 |
39 |
39 |
1. กำหนดภาระงานของอาจารย์ด้านการวิจัย |
| 2. ร้อยละของจำนวนอาจารย์ที่ได้รับการพัฒนาความรู้ด้านการวิจัย | 2) ร้อยละในแต่ละปี |
ร้อยละ |
20 |
20 |
20 |
2. สนับสนุนให้อาจารย์ได้รับการพัฒนาให้มีความเชี่ยวชาญ | ||
| 3. มีการนำผลงานวิจัยไปใช้ในการพิจารณาผลงานอาจารย์เป็นราย | 3) วิทยาลัยทุกแห่ง |
แห่ง |
39 |
39 |
39 |
3. กำหนดหลักแกณฑ์การพิจารณาผลงานของอาจารย์ | ||
| 4. จำนวนเงินสนับสนุนให้แต่ละวิทยาลัยดำเนินงานวิจัย | 4) งบประมาณเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 8,000/ คน/ ปี |
บาท/ คน |
8,000 |
8,000 |
8,000 |
4. สนับสนุนงบประมาณสำหรับงานวิจัยอย่างเพียงพอ | ||
| 4.2 อาจารย์มีผลงานวิจัย ที่มีประโยชน์ต่อการ จัดการศึกษาและ การพัฒนาระบบสุขภาพ | 1. ร้อยละของจำนวนผลงานวิจัยต่อจำนวนอาจารย์ | 1.) ร้อยละของจำนวนอาจารย์ภายใน 3 ปี |
ร้อยละ |
10 |
15 |
20 |
5. สนับสนุนงบประมาณเพื่อการเผยแพร่ผลงานทั้งในและต่างประเทศ | |
| 2. ร้อยละของผลงานวิจัยที่ได้รับการพิมพ์เผยแพร่ หรือนำเสนอในที่ประชุมระดับชาติ/ นานาชาติ | 2.) ร้อยละของผลงานวิจัย |
ร้อยละ |
100 |
100 |
100 |
6. สร้างนักวิจัยหน้าใหม่ | ||
| 4.3 ผลงานวิจัยของอาจารย์ถูกนำไปใช้ประโยชน์/ อ้างอิงในด้านการศึกษาและระบบสุขภาพ | 1. ร้อยละของจำนวนผลงานวิจัยที่นำไปใช้ประโยชน์/ อ้างอิงในด้านการศึกษาและระบบสุขภาพ | 1.) ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของจำนวนผลงานวิจัย |
ร้อยละ |
80 |
80 |
80 |
7. ส่งเสริมการวิจัยที่ตอบสนองการพัฒนาการศึกษา/ บัณฑิตการบริการวิชาชีพและการพัฒนาระบบสุขภาพ | |
| 4.4 มีคลังความรู้ทางสุขภาพที่เป็นที่พึ่งทางวิชาการแก่สังคมวิชาชีพ ชุมชน และสถานบริการในระดับเขตและประเทศ | 2. จำนวนคลังความรู้ | 2.) วิทยาลัยทุกแห่ง |
ร้อยละ |
39 |
39 |
39 |
||
|
ยุทธศาสตร์ |
ปัจจัยความสำเร็จ (Critical Success Factor) |
ดัชนีวัดผลงานหลัก (Key Performance Indicator) |
เกณฑ์ตัวชี้วัดผลงาน |
เป้าหมายผลงาน |
มาตรการ |
|||
| หน่วยนับ |
2559 |
2560 |
2561 |
|||||
| 5. สร้างเครือข่ายความร่วมมือในการผลิตพัฒนากำลังคนเพื่อตอบสนองระบบบริการสุขภาพ
|
5.1 แสวงหาความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกทั้งในและต่างประเทศ | 1. มีโครงการความร่วมมือกับหน่วยงานอื่นเพิ่มขึ้น | 1) มีความร่วมมือเพิ่มขึ้นอย่างน้อย 3 หน่วยงานภายใน 3 ปี |
หน่วยงาน
|
1
|
2
|
3
|
1. ผู้บริหารเดินทางไปแสวงหาความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ |
| 2. จำนวน MOU เพิ่มขึ้น | 2. จัดให้มีเวทีพบปะแลกเปลี่ยนระหว่างผู้ผลิตและผู้ใช้ | |||||||
| 5.2 สร้างความร่วมมือกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกภาคส่วน | 3. จำนวนครั้งของการจัดเวทีวิชาการ | 2. จำนวนครั้งของการจัดเวทีแลกเปลี่ยนระดับประเทศ อย่างน้อย 3 ครั้ง |
ครั้ง |
1 |
2 |
3 |
3. จัดให้มีเวทีแลกเปลี่ยนวิชาการทั้งระดับประเทศและนานาชาติ | |
| 5.3 แลกเปลี่ยนความรู้ทางวิชาการทั้งในและต่างประเทศ | 3. จำนวนครั้งของการจัดเวทีแลกเปลี่ยนระดับนานาชาติอย่างน้อย 3 ครั้ง |
ครั้ง |
1 |
2 |
3 |
|||
|
ยุทธศาสตร์ |
ปัจจัยความสำเร็จ |
ดัชนีวัดผลงานหลัก |
เกณฑ์ตัวชี้วัดผลงาน |
เป้าหมายผลงาน |
มาตรการ |
|||
|
(Critical Success Factor) |
(Key Performance Indicator) |
หน่วยนับ |
2559 |
2560 |
2561 |
|||
| 6. เร่งรัดการสื่อสารและการประชาสัมพันธ์องค์กรให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากล | 6.1 สถาบันเป็นที่รู้จักทั้งในประเทศและอาเซียน | 1. จำนวนนักศึกษาที่สมัครเรียนเพิ่มขึ้น | 1) เพิ่มขึ้นร้อยละ / ปี |
ร้อยละ |
10 |
10 |
10 |
1. จัดให้มีโครงสร้างและทีมงานนักสื่อสารประชาสัมพันธ์ของสถาบัน และวิทยาลัย |
| 2. จำนวนผู้รับบริการด้านการพัฒนาบุคลากรเพิ่มขึ้น | 2) เพิ่มขึ้นร้อยละ / ปี |
ร้อยละ |
10 |
10 |
10 |
2. จัดทำแผนประชาสัมพันธ์เชิงรุก โดยใช้ช่องทางประชาสัมพันธ์ที่หลากหลาย | ||
| 3. จำนวนผู้มารับบริการด้านวิชาการเพิ่มขึ้น | 3) เพิ่มขึ้นร้อยละ / ปี |
ร้อยละ |
10 |
10 |
10 |
3. จ้างนักประชาสัมพันธ์มืออาชีพเพื่อจัดทำสื่อประชาสัมพันธ์สถาบันให้เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางทั้งใน และต่างประเทศ | ||
| 4. มีโครงสร้างของหน่วยประชาสัมพันธ์ และผู้รับผิดชอบงานการประชาสัมพันธ์ | 4) หน่วยประชาสัมพันธ์ |
หน่วย |
1 |
1 |
1 |
4.จัดงบประมาณสนับสนุนอย่างเพียงพอ | ||
| 5. จำนวนสื่อประชาสัมพันธ์ที่จัดทำและเผยแพร่ | 5) เรื่องต่อปี |
เรื่อง |
10 |
10 |
10 |
5. สร้างระบบและกลไกการสื่อสารและการประชาสัมพันธ์ เพื่อเสนอผลผลิตที่แตกต่างและมีอัตลักษณ์และที่ยอมรับในระดับสากล(Brand) | ||
สรุปจากการ ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำร่างแผนกลยุทธ์ 19 – 20 มีนาคม 2558 ณ โรงแรมริเวอร์ไรน์ เพลส อำเภอเมือง จังหวัดนนทบุรี โดย นายอาทิตย์ ภูมิสวัสดิ์
(450)